Text
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT KECEMASAN DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKHIR MAHASISWA
KARYA TULIS ILMIAH, JUNI 2025
Rifan Lutfi Dwi Kurniawan (rifanlutfi03@gmail) 1, Fitria Eka Resti Wijayanti ([email protected]) 2
Hubungan Dukungan Keluarga Terhadap Tingkat Kecemasan Dalam Penyelesaian Tugas Akhir Mahasiswa
ABSTRAK
Latar Belakang: Mahasiswa tingkat akhir sering mengalami kecemasan berat dalam menyelesaikan tugas akhir. Dukungan keluarga diyakini berperan penting dalam menurunkan kecemasan tersebut.
Tujuan: Mengetahui hubungan antara dukungan keluarga terhadap tingkat kecemasan dalam penyelesaian tugas akhir mahasiswa di STIKes Tujuh Belas Karanganyar.
Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel terdiri dari 30 mahasiswa tingkat akhir yang dipilih melalui teknik consecutive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dukungan keluarga dan skala HARS (Hamilton Anxiety Rating Scale) untuk mengukur tingkat kecemasan. Analisis data dilakukan dengan uji Spearman Rank.
Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki dukungan keluarga cukup baik hingga sangat tinggi, serta tingkat kecemasan sedang hingga berat. Terdapat hubungan signifikan antara dukungan keluarga dengan tingkat kecemasan (p = 0,000) dengan nilai korelasi r = 0,746.
Kesimpulan: Dukungan keluarga memiliki peran penting dalam mendampingi mahasiswa menghadapi tekanan akademik. Maka semakin tinggi dukungan keluarga, semakin rendah tingkat kecemasan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir.
Kata kunci: dukungan keluarga, kecemasan, tugas akhir mahasiswa.
Tidak tersedia versi lain